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坚持“以人为本” 走素质教育之路
引用本文:杨叔子,余东升.坚持“以人为本” 走素质教育之路[J].中国高等教育,2010(7).
作者姓名:杨叔子  余东升
作者单位:华中科技大学;中国科学院;
摘    要:素质教育是中国特色的教育思想,是我国改革开放30多年来教育事业发展的一大硕果。更为重要的是,素质教育充分体现了以人为本的科学发展观,不仅事关党的教育方针的贯彻,事关教育的改革与发展,而且是实施科教兴国战略、人才强国战略、走自主创新发展道路的重要组成部分,更是建设中国特色社会主义的必然要求。因此,以素质教育思想为指导,以人为本,转变教育思想观念,继续深化教育教学改革,不断提高教育质量,实现科学发展,是我国教育事业发展的战略主题,高等教育也不例外。

关 键 词:高等教育  人才培养  教育思想观念  以人为本  素质教育思想  知识教育  文化素质教育  专业教育  推进素质教育  高等学校  
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