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对"数形结合"解题误区的认识与思考
引用本文:张武.对"数形结合"解题误区的认识与思考[J].太原大学教育学院学报,2004,22(1):59-62.
作者姓名:张武
作者单位:太原市教育学院,山西,太原,030001
摘    要:通过对"数形结合"解题误区的剖析,能明确正确使用数形结合方法以及要注意的问题,避繁就简化难为易,合理、灵活巧妙地运用好数形结合这一解题的双刃剑.

关 键 词:数形结合  等价转化  数学能力  思维品质  数学素质
文章编号:1008-8601(2004)01-0059-04
修稿时间:2003年11月4日

Some Thoughts of Solution of Equations with Graphic Representation
Abstract:
Keywords:
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