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巧用心理学促进化学教学
引用本文:张春梅.巧用心理学促进化学教学[J].考试,2009(3):33-33.
作者姓名:张春梅
作者单位:黑龙江省大庆市第三十六中学,163712
摘    要:巧用心理学的原理,如罗森塔尔效应、禁果效应等心理学知识加强化学教学,取得事半功倍的效果。

关 键 词:心理学知识  化学教学  运用
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