|
|||||
|
|
| 引入活水 激趣启智--自主开放型学习例说 | |
| 作者姓名： | 曹津源 |
| 摘 要： | 在讲授陈毅的<梅岭三章>中的借喻和借代时,笔者设计了三个教学步骤让学生开展自主式开放性学习,收到了良好的效果. |
| 关 键 词： | 自主开放型学习 陈毅 《梅岭三章》 借喻 借代 教学步骤 中学 语文 教学情境 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |