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习题的设计应与教材的改革同步
引用本文:
李锡川.习题的设计应与教材的改革同步[J].物理教师,1995(3).
作者姓名:
李锡川
作者单位:
苏州市八中 215006
摘 要:
新编的华东地区初中物理教材已经推开试用。但是,笔者在使用习题册时,觉得这些习题册中有的题目的设计仍有不尽符合新编教材的体系,造成有些习题与教材脱节的现象,笔者认为在教材进行改革的同时,习题的设计也必须与之同步,使习题与新编的教材一样,更加能反映现代科学成就,更加贴近生活,以
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