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数学新课标与教学新思想
引用本文:申银法.数学新课标与教学新思想[J].教育实践与研究,2013(5).
作者姓名:申银法
作者单位:行唐县教育局教研室,河北石家庄,050600
摘    要:在《义务教育数学课程标准》中,初中数学内容略有增删.新课标下的数学教学中,教师要树立新的教材观,既要用教材,又要善于开发其他的教学资源.要重视情景创设,营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围,尊重个体差异、面向全体学生,改变学生学习数学的方式.

关 键 词:课程标准  课程理念  教材观  调整  情景  模型  实践  探究  交流  发展
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