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| 小学教学技能教学中的问题与对策——以“画圆”教学为例 | |
| 作者姓名： | 梁永林 陈利军 |
| 作者单位： | 淮安市淮安小学,江苏淮安,223001 |
| 摘 要： | 在画圆教学中,利用错例分析,让学生通过规范操作和变式练习；克服重视陈述性知识而忽视向程序性知识转化,以及忽视从变式情境中学习规则等问题,提高技能教学的实效性. |
| 关 键 词： | 小学数学 技能教学 画圆 |
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