|
|||||
|
|
| 由一节英语写作公开课引发的思考 | |
| 作者姓名： | 王娟娥 |
| 作者单位： | 玉环县城关第三初级中学,浙江台州,317600 |
| 摘 要： | 初中英语写作的要求包括审清题意、列齐要点、添加首尾、巧加连词、润饰词句和检修成文.这要求教师在平时的阅读教学中渗透写作内容,如通过读后复述、读后改仿写、读后“仿写”和读后“创写”等方式进行写作训练,培养学生的英语写作能力,达到“以读促写”的目的. |
| 关 键 词： | 初中英语 写作教学 写作技巧 以读促写 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |