指导学生正确写字的几个有效方法 |
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引用本文: | 耿艳芳.指导学生正确写字的几个有效方法[J].教育艺术,2011(7):20-21. |
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作者姓名: | 耿艳芳 |
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作者单位: | 河北内丘县官庄校区北阳小学 |
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摘 要: | 在小学低年级识字教学中,大家对识字很重视,但往往忽视了识字教学的另一个重要组成部分——写字教学,把写字看得无足轻重,简单化地要求学生把生字写五遍十遍。学生往往为了交差,就随便乱画一通,应付了事。这样不仅失去了"认、写"的意义,也同时助长了学生马虎、潦草的不良习惯。那么让学生正确写字有哪些有效的方法呢?我经过多年的教学探索,发现以下方法比较有效。
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关 键 词: | 学生互评 识字教学 重要组成部分 引导学生 笔画 教学探索 间架结构 写字教学 小学低年级 范字 |
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