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怎样才能使我校图书馆成为学生学习的第二课堂
引用本文:马敏.怎样才能使我校图书馆成为学生学习的第二课堂[J].内蒙古图书馆工作,2002(2):43-44,39.
作者姓名:马敏
作者单位:内蒙古牙克石市大兴安岭林业电大
摘    要:本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面,阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。

关 键 词:图书馆  学生  第二课堂  读者工作  藏书建设  服务观念
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