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| 浅谈化学教学中学生能力的培养 | |
| 作者姓名： | 陈志峰 |
| 作者单位： | 濮阳市技工学校,河南,濮阳,457000 |
| 摘 要： | 一、教师要激发学生学习的兴趣首先,让学生变被动为主动。学生从小学一年级到初中三年级,大部分时间都被淹没在语、数、外等各门学科的题海中,使得很多学生对学习索然无趣。所以在化学教学中, 可以补充几个趣味实验,如:“魔棒点灯”、“烧不坏的手帕”、“水中之花”等来激发学生对化学的兴趣。其次,让学生亲自动手,促进兴趣的培养。在平时教学过程中,尽量创造条件让学生动手,观察得出正确的结论, |
| 关 键 词： | 学生能力 化学教学 初中三年级 趣味实验 一年级 兴趣 激发 教师 小学 学科 |
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