在书法教学中培养学生能力的探索与实践 |
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作者姓名: | 郝晓萍 |
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作者单位: | 齐齐哈尔师范高等专科学校美术系,黑龙江,齐齐哈尔,161005 |
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摘 要: | 书法学科以其独特的训练方法和手段,在培养学生的观察力、想象力和创造力等方面有着得天独厚的优势。通过书法教学可以培养学生的观察能力,而观察能力是培养想象能力的基础,是提高认识能力的前提;观察的同时,可以从多角度培养学生的认识能力、空间感知力和思维能力。也能够培养学生的表达能力,培养耐心和毅力,使学生养成有计划、有步骤的思维方式。书法教学还能与社会生活、人丈历史、自然地理等其他学科有机联系,培养出学会做人、学会求知、学会审美、学会创新的新型人才。
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关 键 词: | 观察力 创新思维 表现力 综合素质 |
文章编号: | 1009-3958(2005)01-0148-02 |
收稿时间: | 2005-07-14 |
修稿时间: | 2005-07-14 |
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