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集体备课:合作与个性的对立统一
引用本文:蒋平.集体备课:合作与个性的对立统一[J].教学月刊(中学下旬版),2010(12).
作者姓名:蒋平
作者单位:鲁迅中学,浙江绍兴,312000 
摘    要:凡事豫则立,不豫则废.要想课堂取得高效,就要花工夫备好课.集体备课实现了备课资源共享,教学预案、教学智慧共享,实现了高效备课,有利于减轻教师负担,有利于互相学习共同提高,其利显见,然而它也有一些缺陷,主要表现为"个性化备课的缺失".

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