| 学术规范教育给力吗？——关于研究生学术规范教育现状的调查分析 |
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| 引用本文： | 朱 缨. 学术规范教育给力吗？——关于研究生学术规范教育现状的调查分析[J]. 学位与研究生教育, 2014, 0(1): 23-27 |
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| 作者姓名： | 朱 缨 |
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| 作者单位： | 朱缨，南京大学金陵学院人事处处长，南京大学教育研究院博士研究生，南京210093。 |
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| 摘 要： | 在抽样调查的基础上，从学术规范制度、教育方式、教育效果等方面对研究生学术规范教育现状进行了分析。指出当前学术规范教育在宣传力度、覆盖范围及对教师的要求与指导等方面存在较为明显的不足，提出了高等学校进一步加强学术规范教育的具体建议。
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| 关 键 词： | 研究生；学术规范；制度建设；教育方式 |
On the Effectiveness of the Academic Norm Education |
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| ZHU Ying. On the Effectiveness of the Academic Norm Education[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2014, 0(1): 23-27 |
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| Authors: | ZHU Ying |
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| Keywords: | |
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