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思想政治课"五模块"教学法研究
引用本文:
龚国胜.思想政治课"五模块"教学法研究[J].上海教育科研,2011(1).
作者姓名:
龚国胜
作者单位:
江苏省常州市教育局教研室,213001
摘 要:
融合奥苏贝尔有意义学习理论和建构主义教学理论而建立的"五模块"教学法,符合新课程改革的理念与要求,符合思想政治学科教学内容的特点,它既有利于在学习中发挥学生的主体作用,又有利于在教学中发挥教师的主导作用.
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