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国外关于教师不当教学行为的研究综述
引用本文:章婧.国外关于教师不当教学行为的研究综述[J].上海教育科研,2011(2).
作者姓名:章婧
作者单位:杭州师范大学教育科学学院,310036
摘    要:国外学者认为教师不当教学行为是一种潜在的课堂教学问题,是学生缺乏学习动机、对学习不满以及产生冲突矛盾的潜在根源.本文主要从教师不当教学行为的内涵、教师不当教学行为分类、教师不当教学行为对学生的影响,教师不当教学行为归因及纠正策略五个方面,评述了国外关于教师不当教学行为的相关研究.

关 键 词:教学研究  教师不当教学行为  国外  研究综述

Review of Researches on Teachers' Inaccurate Teaching Behaviors in Foreign Countries
Zhang Jing.Review of Researches on Teachers' Inaccurate Teaching Behaviors in Foreign Countries[J].Shanghai Research Education,2011(2).
Authors:Zhang Jing
Abstract:
Keywords:
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