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| “中国近现代史纲要”课程及教学设计 | |
| 引用本文： | 李向东.“中国近现代史纲要”课程及教学设计[J].科教文汇,2010(29):88-88,200. |
| 作者姓名： | 李向东 |
| 作者单位： | 南阳师范学院历史文化学院,河南·南阳,473061 |
| 基金项目： | 南阳师范学院2009年度教改项目:《中国近现代史纲要》与提高大学生政治素质研究 |
| 摘 要： | ＂中国近现代史纲要＂作为高校的一门公共思想政治理论课,目的在于强化大学生的政治理论素质。通过＂一个主题＂、＂两条主线＂的教学思路和专题教学方法的实践,引导大学生们树立科学的世界观、人生观和价值观,从而实现该课程的德育功能。 |
| 关 键 词： | 中国近现代史纲要 课程设计 教学设计 |
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