大胆想象 自主习作——想象习作“鱼的心里话”教学设计 |
| |
引用本文: | 周存辉.大胆想象 自主习作——想象习作“鱼的心里话”教学设计[J].小学教学参考,2007(1):76-76. |
| |
作者姓名: | 周存辉 |
| |
作者单位: | 河南确山县教师进修学校,463200 |
| |
摘 要: | 什么是心理疲劳呢?心理学界说法不一,有的认为是指注意力不集中,思想紧张,情绪低落和行动吃力;有的指情绪浮躁、厌烦、忧虑、倦怠,感到学习无味;有的指倦于学习,对事物产生退缩感,对本来不相干的刺激特别敏感(如饥饿、姿势不舒服的反应等),感到时间难于打发。总之,学生心理疲劳就是指心情不佳,注意力涣散,倦于学习,反应迟缓,情绪低落,是由于生理或心理系统发生一定变化而引发学习能力下降的一种表现。
|
关 键 词: | 心理疲劳 学生 学习能力 原因 情绪低落 心理系统 注意力 心理学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|