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| 目标教学与目的教学在程序上的优劣比较 | |
| 引用本文： | 于继华.目标教学与目的教学在程序上的优劣比较[J].小学语文教学,1996(1). |
| 作者姓名： | 于继华 |
| 作者单位： | 新疆库车县教研室 |
| 摘 要： | 目标教学与目的教学在程序上的优劣比较新疆库车县教研室于继华一、抽象与具体无论是目标教学或目的教学，教师在授课前都要首先确定教学目标或教学目的。尽管教学目标与教学目的都是以教学“大纲”和教材内容为主要依据而定，并且都是用来为教学过程作指向的，但二者所起... |
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