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| 日本研究生教育扩充政策的矛盾分析 | |
| 引用本文： | 丁妍.日本研究生教育扩充政策的矛盾分析[J].教育发展研究,2005(23). |
| 作者姓名： | 丁妍 |
| 作者单位： | 复旦大学高等教育研究所 日本国立名古屋大学 |
| 摘 要： | 最近20年来,日本的研究生教育(日文称之为大学院教育)经历了一次较大规模的发展。本文试图对日本大力发展研究生教育的背景、状况以及发展过程中出现的问题和亟待解决的课题等作一个具体的考察和分析,从而为我国研究生教育的发展提供一些借鉴。一、日本发展研究生教育的背景与基本情况战后,日本研究生教育经历了两次比较大的发展。一次是1963年前后,以确保大学师资为目的,以理工科“大学院”为主的扩招。这次发展奠定了今天以理工科院系为主体的日本研究生教育结构。另一次是80年代末以后直至现在,其背景是知识社会、国际化、全球化等社会经… |
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