实施综合实践活动 三忌三重 |
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作者姓名: | 施文元 |
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作者单位: | 江苏常州市新北区安家小学 |
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摘 要: | 综合实践活动课程旨在让学生把书本知识转化为内在素质,它是语、数、外、史、地、科学等课程的综合。认真开展好这门课程,能提高学生的实践操作能力、社会交际能力、自立自强能力及创新能力,使学生在丰富多彩的活动中获得理性知识。可是,这门新课程一无现成的教材可用,二无固定的模式可循,三无科学的评价体系,是真正的“三无”课程,这一切都困扰着教师。我通过一段时间的实际操作、反思、总结,认为要很好地实施综合实践活动课,必须关注三忌三重。一、忌随心所欲,重审时落实有些教师对综合实践活动课感到无所适从,完全凭着自己的主观意识来应…
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