|
|||||
|
|
| 更新家庭教育理念 走出家庭教育误区 | |
| 引用本文： | 周定富.更新家庭教育理念 走出家庭教育误区[J].贵州教育,2005(3):23. |
| 作者姓名： | 周定富 |
| 作者单位： | 毕节市十三中学 |
| 摘 要： | 现实的家庭教育,最普遍的特点是家长包办一切,并以考试分数作为评判子女的唯一标准,其直接后果是子女在生存和发展中对家长强烈地持久地依赖,不适应竞争激烈的社会环境,缺乏独立生活的能力及承受挫折的能力。我们试看以下有关家庭教育误区的材料。资料一(1999年8月6 日《文汇报》载《专家评议:创建母亲素质工程》):这是一个新近发生的典型案例,面对贪图享乐的女儿,母亲杜华只会悄悄地拿钱出来进行安抚,用钱为女儿学好创造条件,甚至利用职务之便,为女儿挪用公款达55万元之巨。这起女儿把母亲推向牢门的案件,专家们看到了一个大大的警号:… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |