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语文板书教学与读写思维训练
引用本文:夏永祥.语文板书教学与读写思维训练[J].语文教学与研究,1992(1).
作者姓名:夏永祥
摘    要:语文板书教学以形象直观而又简明有序的板书图示来显示课文的结构提纲、脉络顺序、逻辑联系、思想内容、写作特色等,诉诸学生的视觉感官,使学生易于掌握课文的要旨,加深理解,增强意义识记,而且会加快教学的进程。

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