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中小学文科装备建设现状与发展趋势探析——北京、上海、浙江技术与环境创设的经验与启示
作者姓名:周由游
作者单位:教育部教育装备研究与发展中心
基金项目:教育部教育装备研究与发展中心基本科研业务费课题“中小学文科教育技术装备现状调查研究”(课题号:KZX202001)阶段成果。
摘    要:中小学文科教学主要使用学科教材和课外读物开展教学活动.相比于理化生等理科类学科所使用的实验仪器与装备,中小学文科类教育技术装备种类较少,被关注程度不高.随着新一代信息技术的迅速发展以及新一轮课程改革的落地落实,一些省市的中小学开展了创新实验室和学科教室建设,其中也包括许多文科类教室.文中通过探讨中小学文科教育技术装备建...

关 键 词:中小学  文科  技术装备  学习环境
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