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| 让生命安恬如花 ——小学道德与法治课堂渗透生命教育的策略研究 | |
| 作者姓名： | 郑少卿 |
| 作者单位： | 福建省长乐师范学校附属小学 |
| 摘 要： | "生命至上,以人为本"是中华文化的基本底色,"强化生命教育,培养学生的生命理念"已经成为教育者的共识.小学的道德与法治课堂是学生生命教育的主阵地,每一位教师都要责无旁贷地承担起生命教育的重任.课堂上,我们应该围绕教材,结合实际,渗透生命教育,不仅要让学生客观地认识自己,全面地了解自己,更要让他们树立积极向上的人生观、价... |
| 关 键 词： | 生命理念 热爱生命 渗透生命教育 生命至上 尊重生命 道德与法治课堂 以人为本 中华文化 |
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