| 新时代办新教育
——基于教育法修订前后对比的思考 |
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| 作者姓名： | 赵明正 李鑫 安琪 吴强 刘瑞峰 |
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| 作者单位： | 河南农业大学经济与管理学院 |
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| 基金项目： | 2020年度河南农业大学教学改革研究与实践项目“面向涉农专业的‘农业经济学’通识课程教学改革研究”(编号:2020009);2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“乡村振兴背景下农业硕士‘需求导向’型培养模式构建及实践路径研究”(编号:2021SJGLX152Y);2019年度河南农业大学教学改革研究与实践项目“高等学校产教融合协同育人模式的研究与实践---以农经类专业为例”(编号:2019039);教育部全国高校农经教指委本科教学质量与教学改革工程项目“基于线上线下的混合教学模式应用研究---以‘农业经济学’为例”和“‘农业经济学’课程思政内容体系和实践体系构建研究”(编号:NJX21016);河南农业大学教学改革研究与实践重点项目“基于线上线下的混合教学模式应用研究---以‘农业经济学’为例”;河南农业大学虚拟仿真实验教学项目“生态循环农业集团协同决策虚拟仿真实验系统”的部分成果;河南省重点研发与推广专项(软科学)项目(编号:192400410024)。 |
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| 摘 要： | 为了实现新时代办新教育的目标,维护教育公平,文章首先阐述了新时代对教育提出的新要求,然后论述了过去一个时期教育出现的一些问题,接着基于教育法修订前后对比进行了分析,最后基于教育法修订前后对比进行了思考.
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| 关 键 词： | 新教育 教育法 新时代 |
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