|
|||||
|
|
| 新工科背景下“Python程序设计”课程教学改革探讨 | |
| 作者姓名： | 陈贞 |
| 作者单位： | 莆田学院机电与信息工程学院 |
| 基金项目： | 莆田学院教学改革项目“面向新工科的‘Python程序设计’个性化人才培养模式探索与实践”(编号:JG202085)。 |
| 摘 要： | 为了提升“Python程序设计”课程教学效率，文章从梳理课程组织结构；制定不同的培养目标、核心能力及设置不同的实战案例；将思政教育融入教学环节三个方面探讨了新工科背景下“Python程序设计”课程教学改革。 |
| 关 键 词： | “Python程序设计”课程教学 新工科 思政教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |