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指向发展学生科学思维的馆校课程开发
作者姓名:吕艳  陈冬梅  刘虎丹
作者单位:列五中学
摘    要:文章首先阐述了指向发展学生科学思维的馆校课程开发的需求,然后论述了指向发展学生科学思维的馆校课程开发的实践,最后对指向发展学生科学思维的馆校课程开发进行了反思.

关 键 词:馆校课程  科学思维  生物学拓展性课程
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