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素质拓展视域下篮球校本课程构建途径研究
作者姓名:
张立云
作者单位:
福建省平潭岚城乡中心小学
摘 要:
在体育校本课程的构建过程中,需要将学生、教师、家长对课程的促进作用充分发挥出来,使体育校本课程的内容不枯燥、不单调,实现健身、学习、娱乐等众多价值.教学内容的选择过程还要做到顺应国家政策、符合国家育人需求、贴近学校实际,既要考虑课程内容的丰富度,又要考虑学生年龄阶段是否能够承载其内容的学习.
关 键 词:
校本课程
构建途径
促进作用
素质拓展
课程内容
健身
视域下
教学内容的选择
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