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| 感受不一样的美——畲族服饰文化在美术教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 林澄 |
| 作者单位： | 福建省罗源县教师进修学校附属小学 |
| 摘 要： | 美术是帮助小学生建立审美观念的一个重要途径.畲族服饰文化不仅具有丰富的文化内涵,而且还有着深厚的美术底蕴.在小学美术教学中,教师可以充分挖掘畲族服饰文化的内涵,让学生通过畲族服饰文化感受不一样的美. |
| 关 键 词： | 小学美术教学 小学美术课程 图形元素 畲族服饰 美术 小学生 充分挖掘 有机融合 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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