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内蒙古西部地区农村中小学语文教学现状分析与对策研究
引用本文:石秀峰,郝建国.内蒙古西部地区农村中小学语文教学现状分析与对策研究[J].集宁师专学报,2007,29(3):78-85.
作者姓名:石秀峰  郝建国
作者单位:集宁师范高等专科学校中文系,内蒙古,乌兰察布,012000
基金项目:全国教育科学“十五”规划教育部规划课题:《内蒙古西部地区农村中小学语文教学现状调查研究》(课题批准号:FHB050599)
摘    要:本文通过对内蒙古西部地区农村中小学语文教学现状的深入调查,客观分析了本地区农村中小学语文教学中所存在的一些突出问题,并相应提出创设良好的教研、教改和工作环境,树立学生是学习主体的观念,找准教师的角色定位、不断加强教学反思、建立骨干教师支教帮扶制度和改革考试评价制度等改进意见。

关 键 词:内蒙古西部地区  农村  语文教学现状  改进意见
文章编号:1009-7171(2007)03-078-08

Analysis and Countermeasures against Chinese -Teaching Situation in Primary and Secondary Schools in Rural Areas of Western Inner Mongolia
Shi Xiufeng,Hao Jianguo.Analysis and Countermeasures against Chinese -Teaching Situation in Primary and Secondary Schools in Rural Areas of Western Inner Mongolia[J].Journal of Jining Teachers College,2007,29(3):78-85.
Authors:Shi Xiufeng  Hao Jianguo
Abstract:
Keywords:
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