关于小学语文中年段精读教学的思考

小学语文教学中,开展阅读教学是新教育改革的要求,对于阅读教学开展的标准有了更进一步的深化明确,作为语文教师需要认真研究阅读教学的实施,学生对于阅读热情很高,但是效果不明显,主要在很多没有以"精读"的态度去阅读,本文就小学中年段精读教学实施课题进行分析研究,希望有些积极的研究成果。