核心素养理念下高中数学课堂教学实践分析 |
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作者单位: | ;1.张家川回族自治县第三高级中学 |
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摘 要: | 在教育部官方文件出台后,培养高中生的核心素养就成为了社会和学校关注的主要内容。高中数学在高中阶段是一门基础学科,广大数学教师要认真研究如何培养学生的核心素养,回归到本质的数学教育,这有赖于开展教学实践研究。在核心素养理念的背景下,广大教师在教学中开展高中数学核心素养培养实践活动,就成为当前高中数学课堂教学研究的方向,对此,本文就高中数学核心素养教学展开探讨,希望对大家有所帮助。
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关 键 词: | 核心素养 高中数学 教学实践 |
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