寻找口语交际的“鱼”

苏秦言动六国,诸葛亮舌战群儒,主持人妙语连珠……从古至今,出色的口才对一个人的成功总是有着莫大的帮助。语文新课标指出:口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交往的素养。因此,口语交际教学成为新课改后语文教学重要的和新的组成部分,它的核心是"交际",即凭借听、说进行交流、沟通,达到传递信息、联络感情、处理问题的目的。如何在小学语文教学中培养小学生口语交际能力,成为家长、教师、学生共同关注的话题。