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坐稳语文教学的半壁江山——浅谈初中语文作文教学
作者单位:;1.甘肃省临夏县韩集初级中学
摘    要:本文按作文从读书开始、作文要回到生活中去、在练笔中摸索、在评改中提升四个方面论述了提高写作水平的途径和方法。

关 键 词:读书  生活体验  摘抄  批注  观察  修改  情感的渲泄  思考的载体  心灵的抒发
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