新课改下学生地理发展性学力的相关分析

随着我国教育事业的不断革新,初中地理教育也面临着全新的升华。传统地理教育已经不能满足因社会发展所提出的教学需求,因此教师需要更新教育观念,结合科学有效的方式来提升学生的学习质量,并在传授学生地理知识的基础上培养学生的地理综合学力。其中,地理发展性学力的培养对学生未来的学习和发展有着重要的影响。因此,本文针对新课改下,培养学生发展性学力的教学策略进行探究。