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杂志ISSN号
新课程背景下小学数学教学生活化的探究
作者单位:
;1.霍山经济开发区中心学校
摘 要:
新课程改革的不断深入为实际的小学教育创造良好的环境。在此情况下,小学教师必须要及时的树立全新的教学观念,在了解学生学习和教学过程当中存在的各种问题之后,采取有效的方法对教学内容进行全面的创新和整合,充分借助多媒体教学手段深入开展小学数学生活化教学。这样才能够使小学数学生活化教学能够取得突破性的教学成效。
关 键 词:
新课程背景
小学
数学教学
生活化研究
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