开放语文教学时空,与学生共生“共振” |
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引用本文: | 薛万霖.开放语文教学时空,与学生共生“共振”[J].教学月刊,2007(7):11-12. |
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作者姓名: | 薛万霖 |
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作者单位: | 嘉兴高级中学 浙江嘉兴314000 |
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摘 要: | 从"发展学生个性"这个语文教学终极目标的角度来审视某些"启发式"教学:教师在备课上是下了很大工夫,教学环节的起、承、转、合,往往经过反复推敲,特别是一
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关 键 词: | 学生个性 语文教学 教学时空 “启发式”教学 开放 共振 共生 教学环节 |
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