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| 让“绿色幽默”走进生物课堂 | |
| 作者姓名： | 夏帮青 |
| 作者单位： | 安徽省庐江盛桥中学 |
| 摘 要： | 1绿色幽默的功能生物教学中的绿色幽默是指巧妙地运用健康活泼风趣的语言,以可笑的形式和谐趣的手段揭示事物的本质,使教师的讲课变得生动诙谐,使课堂教学熠熠生辉,以此创造出一种轻松愉快的课堂气氛。它具有以下功能。1.1启迪功能绿色幽默具有瓦解思维障碍,促进思维敏捷, |
| 关 键 词： | 课堂气氛 思维障碍 课堂教学 生物知识 模式要求 复习效果 生物课 专业知识 热爱生活 专家型 |
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