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寻求儿童绘画与写作表达的通融之美
引用本文:郑志刚.寻求儿童绘画与写作表达的通融之美[J].中国教师,2011(8):49-50.
作者姓名:郑志刚
作者单位:江苏省江都市小纪镇宗村小学
摘    要:<正>学科本性与多学科综合性相结合是新课程改革的主要理念之一。在小学作文教学改革过程中,笔者结合绘画与作文写作各自的特点,在儿童绘画与写作表达相结合方面进行了大胆尝试,摸索出一套行之有效的指导方法,较好地实现

关 键 词:作文写作  儿童绘画  多学科综合  小学作文教学  新课程改革  改革过程  教学目标  学生
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