寻求儿童绘画与写作表达的通融之美 |
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引用本文: | 郑志刚.寻求儿童绘画与写作表达的通融之美[J].中国教师,2011(8):49-50. |
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作者姓名: | 郑志刚 |
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作者单位: | 江苏省江都市小纪镇宗村小学 |
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摘 要: | <正>学科本性与多学科综合性相结合是新课程改革的主要理念之一。在小学作文教学改革过程中,笔者结合绘画与作文写作各自的特点,在儿童绘画与写作表达相结合方面进行了大胆尝试,摸索出一套行之有效的指导方法,较好地实现
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关 键 词: | 作文写作 儿童绘画 多学科综合 小学作文教学 新课程改革 改革过程 教学目标 学生 |
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