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浅谈在体育教学中激发学生的积极性
作者姓名:
佟天夫
作者单位:
武警沈阳指挥学院教研部
摘 要:
教学是教师与学生、教与学的双边活动过程.体育课的教学既要通过体育活动增强学生体质,也要发展学生的能力,使学生掌握科学锻炼身体的方法.因此,在教学中,教师不能一味地要求学生做机械的模仿练习,更要掌握学生心理活动规律,培养他们正确的学习动机,充分发挥他们的学习积极性,提高教学质量.
关 键 词:
体育
积极性
心理规律
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