教练课堂

注意“软性伤害” 在青少年进行训练时，教练员应该注意自己的语言，避免青少年遭受“软性伤害”。所谓软性伤害，也就是指语言暴力，这其中包括使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的言词。致使他人的精神和心理受到侵犯和损害。出现这种情况，大多是由于教育者与受教育者之间存在着很强的“优势地位”，网球教练员与球员之间也同样有这种“地位落差”。在眼下大力提倡“以人为本”的社会发展进程中，教练员应当遵循教练员行为准则，避免对队员造成“软性伤害”。