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| 浅谈小学数学教学中创新意识的培养 | |
| 引用本文： | 顾定坤.浅谈小学数学教学中创新意识的培养[J].中华现代教育,2007(3):48-50. |
| 作者姓名： | 顾定坤 |
| 摘 要： | 在培养跨世纪创造性人才的今夭，学校肩负着历史赋予的重任，有责任给学生创造一种和谐、融洽、宽松的教育环境。新基础教育课程改革倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。在数学教学中，要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观，引导学生经历学习过程，用自己的方式去探求问题，去发现问题，使学生真有所获，确有所得。教师应更新教育理念，让学生动起来， |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 培养 创新意识 学生主动参与 创造性人才 |
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