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| 构建课堂自主参与教学模式 促进学生主体性发展研究 | |
| 摘 要： | 辉煌后的深思五年来，我们相继构建了“自主参与”的基本模式和具有学科特点的教学模式43个，提出了相应的教学策略与课堂教学评价，形成了相关文化文专集6册2000多篇，教学设计86册3200余人、课堂实录1052盘1993节，初步完成了课题研究报告， |
| 关 键 词： | 课堂教学评价 教学模式 自主参与 主体性发展 学生 课题研究报告 教学策略 教学设计 |
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