新课程理念下分层教学的实践与探索 |
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作者姓名: | 陈小华 |
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作者单位: | 贺州市师范学校,广西,贺州,542800 |
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摘 要: | 新课程改革过程中,探索一种针对不同层次学生,充分发挥学生各自的学习主体作用,让学生自己主动去发现问题、讨论问题、得出结论的教学方法,以激活学生的求知欲,让不同层次的学生都能得到最大程度的发展,从而全面提高中华民族的素质。
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关 键 词: | 课程理念 分层教学 课程改革 教学方法 学习方式 教学组织形式 教学模式 中小学 |
文章编号: | 1002-0845(2003)11-0037-03 |
修稿时间: | 2003-02-18 |
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