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说说高中思想政治公开课
作者姓名:王永辉
作者单位:河南省驻马店高中
摘    要:一、公开课存在的偏差1.公开课成"表演课"。公开课并非"表演课"。然而,现实中的不少公开课却带有浓厚的表演色彩:课前,教师进行反复"试演""组编""加工"。如重新调整班级座位,暗示学生"会的举左手,不会的举右手"。课上,教师镇定自如、滔滔不绝,学生积极踊跃、师生对答如流,课堂气氛异常活跃。课后,听课者好评如潮,顺带谈些不痛不痒的建议。然而,这样"完美"的一节课背后,隐

关 键 词:公开课  思想政治  表演课  教师  课堂气氛  引导学生  多媒体  高中  暗示学  新调整
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