高中体育对促进学生心理健康作用探究 |
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引用本文: | 张涛.高中体育对促进学生心理健康作用探究[J].成才之路,2012(35):88-88. |
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作者姓名: | 张涛 |
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作者单位: | 如皋市中等职业学校 |
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摘 要: | 体育与健康的本质含义包括身体健康和心理健康,对于身体健康而言,这一本质容易被人所理解,而对于心理健康而言,虽然目前有了比较普遍的认识,但这种认识还处于较浅层面的。之所以做出这一判断,是因为一方面在高中学习的过程中,出现明显心理问题的毕竟是极少数,因此这个问题不容易引起实际操作层面的老师的重视。在实际教学中,高中体育教学的重点依然还在于运动技能的提高,学生的心理健康一般难以纳入高中体育教师的教学视野。但这并不意味着体育教师真的在心理健康的领域难以有所作为。根据笔者的实践与思考,只要我们吃透课程标准与教材,我们还是能够在力所能及的范围内,为学生的心理健康发挥出一定的积极作用的。
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关 键 词: | 学生心理健康 高中体育 身体健康 实际教学 体育教师 体育与健康 高中学习 心理问题 |
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