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| 新课程标准下的数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 张爱香,方绍菲.新课程标准下的数学课堂教学[J].华章,2008(2). |
| 作者姓名： | 张爱香 方绍菲 |
| 摘 要： | 学习是一种个性化的行为,让学生的个性在宽松、自然的氛围中得到释放,展现生命的活力。《数学课程标准》中明确指出:有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。唤起学生的主体意识,激起学习兴趣,使学生调动自身的学习潜 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 学习活动 自主探究 教师 合作学习 培养学生 学习数学 数学课程标准 学生自主学习 教学模式 |
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