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| 新课程实施的得与失 | |
| 引用本文： | 周大平.新课程实施的得与失[J].教育,2011(25):35-38. |
| 作者姓名： | 周大平 |
| 摘 要： | 2001年秋季启动并逐步推进至今的一轮基础教育课程改革,是新中国的第八次,官方又叫"新课程实施",民间则叫"新课改"。回顾这10年的历程,实事求是地评价它的得失,在今天有着继往开来的意义。为这篇回顾提供了主要素材的北京 |
| 关 键 词： | 新课程实施 基础教育课程改革 新课改 学生发展 高考制度 幼儿园 中考 应试教育 未成年人 选修课 |
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