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英语教学中的情感渗透
作者姓名:姜秀艳
作者单位:黑龙江省大庆市二十四中学;
摘    要:在教育教学活动中,实施情感教学,加强情感培养,不仅有助于调动学生学习的积极性,提高教学质量,也有助于学生个性的和谐全面发展。在英语教学中结合本学科的特点,进行情感渗透,完全符合素质教育的目标,有利于提高教学效率。课堂中的情感渗透语言渗透由于英语课是一门语言

关 键 词:情感渗透  英语教学  素质教育  教学质量  激发学生兴趣  情感教学  和谐全面发展  教学效率  英语课  情感培养
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